"Solo con el corazón se puede ver bien,
lo esencial, es invisible para los ojos"
El Principito.Antoine de Saint-Exupéry
Actitudes para acompañar desde el respeto a la infancia
Acompañar es ir o estar en compañía de otro. Estar es indispensable para el crecimiento de los más pequeños y es en él donde las personas que trabajamos a su servicio necesitamos poner atención, para ofrecer un acompañamiento desde un profundo respeto al ser que es y que se está formando en el alumno de 0 a 3 años, facilitando que pueda tomar el aprendizaje.
Las acciones que realizamos junto a los niños y sus familias, las forma de mirar, de comunicarnos y las emociones que vivimos y compartimos con ellos, son aspectos importantes que nos llevan al encuentro o desencuentro en la relación educativa.
Nos convertimos en un referente para ellos, un modelo con una manera de ser, estar y hacer que será a su vez fuente para su aprendizaje. Hacernos conscientes de qué generamos alrededor de nosotros mismos dentro de la vida en la Escuela Infantil y de nuestro aula en busca de resultados de calidad de nuestra propia pedagogía mostrando modelos de respeto social que nos llevan hacia el bienestar colectivo.
​
Es una formación para ponernos en contacto con nuestro interior a través de vivencias y dinámicas basadas en la Filosofía Humanista, apoyándose en diferentes psicoterapias. Desde ahí abordaremos temas como los talentos propios, las necesidades personales, como vivimos en el amor, en los limites y en la libertad, la vivencia de nuestro propio cuerpo y de nuestros apoyos, el placer del juego en el adulto…
​
Información personalizada vía e-mail
